• 笔书网>重生八零:我有一个人生成长系统 > 正文 第三十二章 获奖
        沈驰出来的时候吴老师和司机正坐在校门口对面的小卖部门口。与吴老师一起的还有其他学校的老师。

        大家正热情的聊着什么,见到沈驰出来吴老师朝他招了招手道:“沈驰,这边!”

        沈驰忙走了过去,待他走近了,吴老师问道:“你怎么出来得这么早?考得如何?”

        “感觉还不错。”沈驰笑着回道。

        “作文题目都是什么?”吴老师又问道。

        沈驰于是将题目说了,这题目不像是四年级才考的啊,其中一位别校的老师不禁一脸好奇的朝沈驰问道:“这位同学,你读几年级?”

        “五年级。”沈驰回答道。

        “五年级,看你样子也不像啊,你今天几岁了?”那位老师再次问道。

        “七岁了。”沈驰回道。

        “七岁!”

        所有老师都吃了一惊。

        “七岁上五年级?!”

        众人都震呆当场,吴老师笑道:“这是我们学校的跳级生,本应上二年级的,今天刚跳到五年级。”

        众人这才了然,看向沈驰的目光,都有些羡慕,直恨不得他是自己的学生。

        又等了一个小时,考试时间到,所有考生都出了校门,吴老师忙带着沈驰去接自己学校的学生。

        当大家都到齐后,吴老师让大家都上了手扶,她则给每个人都买了一支冰棍。

        同学们都向吴老师表示了谢意,各自开心的接过来吃了。

        手扶开回了学校门口,众人跳下车纷纷跟吴老师道别然后各自回家。

        见二人比赛归来沈长林忙问二人考得如何,沈驰信心十足,沈芳却稍有犹豫。

        下午的时候沈驰依旧在房间看书刷题,段老师的那本奥数题册再度被他刷完,借回来的书也看完了三四本。

        看书刷知识点,已经成了沈驰的习惯,一有时间便钻进房间看书做题。

        第二天一早沈驰吃过早饭便往汤孙村而去,与孙涛碰头结伴去往学校。

        学校的大槐树下,已经成了故事会的专属场地,爱听故事的同学每天早早便来此候着了。

        沈驰一进校门都众星捧月般将他迎到槐树下的专属位置。

        将近一个小时的讲故事,沈驰又得到一千多点知识点。然后便是早自习,因为今天是星期一,下了早自习便是升旗仪式,接着便是国旗下的讲话。

        一切按部就搬的进行着,作文比赛后的第三天,这天早操结束后,校广播室的喇叭突然向全校师生广播道:“请各位同学原地稍息,下面为大家播放一则通告。”

        “本次全县乡镇小学生作文大赛结果已经出来,我校沈芳和黄灿同学分别获得六年级组和四年级组的第三名。

        另外,五(2)班的沈驰同学,获得五年级组,第一名!让我们恭喜以上获奖的同学。”

        操场上顿时响起了如雷般的掌声。

        “下面,由校长亲自为以上获奖同学颁发奖励!请获奖同学走上台来。”

        沈驰、沈芳和另外一名同学走到旗杆下的升旗台上,校长先给三等奖的同学颁了奖品。

        五本作业本和一支钢笔。

        接着便是沈驰,他的奖品要多一些,十本作业本,一支钢笔和一个铁的铅笔盒。

        给沈驰颁奖时校长特意鼓励了沈驰道:“沈驰同学,这次表现得不错,希望你再接再厉。”

        “谢谢校长的夸奖,我一定更加努力。”沈驰谦逊的回答道。

        沈驰话音刚落,就听系统提示道:【参加全县小学生作文大赛获得第一名,奖励知识点50万。锦心绣口技能等级提升一级。】

        一下子就获得50万知识点,而且锦心绣口技能获得时间不长,反而成了第三个提升等级的技能,这个奖励直把沈驰吓了一跳,不动声色的领完奖品,大家各自散场。

        回到教室,沈驰又受到同学们热情的夸赞,大家围着他,翻看着他的奖品,一脸羡慕。

        这股热情一直持续到语文课的时候,黄老师又在班上着重表扬了沈驰一番。

        放学回家的时候,姐弟二人向沈长林展示了自己的奖品,他也没食言,奖励了沈芳一元钱,沈驰不要钱,沈长林承诺一定尽快给他买一套初二课本。

        原本获得第三名的沈芳还很开心的,但相比第一名的沈驰她的风头立时被压下不少,但想到有个如此聪明的弟弟也是一种骄傲,遂也由衷的替沈驰感到高兴。

        获奖的余波过了好几天才退去,一切又恢复到了从前。

        沈驰每天跟孙涛一起上学放学,早上和中午则在大槐树下给同学们讲故事,沈驰故事大王的称号就这样在龙泉小学不径而走,一时间成为了学校最受欢迎的人。

        那些爱听故事的同学每天吃完饭就早早的来到学校的大槐树下等着沈驰的到来,不爱上学的他们,也变得喜欢学校了。

        而沈驰在给这些同学讲故事的同时,不但得到了知识点,他的口才、思维还有反应能力都得到了锻炼,可谓是相互成就。

        只是大槐树这个讲故事的绝佳场所,在六年级的哥哥们学习了《我的战友***》后,被他们给占去了。

        原因是学了这一课后他们又发明了一个新游戏,那就是“攻占391”,槐树下的土堆成了他们的“391高地”,他们将人分成两拨,一拨守在槐树下,防止对方攻占上来,攻方则使尽全力将对方赶下土堆。

        人多的时候甚至一班和二班两个班打擂,推搡拍打,近身搏击,真有些像是在战场上跟敌人肉搏了。

        失去了场地沈驰他们只好另寻地方,好在随着天气渐渐转凉,大槐树下也不再适合讲故事,迟早都是要换地方的。

        沈驰就将阵地转移到了教室前的屋檐下,同学们席地而坐,或靠着墙,或靠着檐下砖头砌成的方形砖柱,认真的听着沈驰给他们讲的故事。

        在这个娱乐匮乏的年代,沈驰的故事大大丰富了这些孩子们的精神世界。

        如此过了十几天,沈驰又刷了差不多三十五万的知识点,加上获奖系统奖励的就有八十五万了。

        沈驰于是选择了升级,点数耗空等级也升到了19,十点天赋点数,因为自己学得超前,所以智力加了四点,精神和体质各加了三点。
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